广州访校丨中国南部国际学校的先驱——广州美国人国际学校

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编辑丨新学说 刘澎祥

2017年2月21日，广州美国人国际学校在国彩艺术馆举办了35周年艺术展。35年的历史，学校从开始的7个学生发展到现在的千人规模，可以说已经是中国南方国际学校的代表。

AISG校长在35周年艺术展开幕酒会上致辞

广州美国人国际学校成立于1981年，成立之初是为身在广州的外籍领事馆工作人员的子女提供教育服务。经过不断的发展，成为兼收不同国籍学生的国际学校。50多个不同国籍的学生，不同的肤色，不同的语言，不同的文化，全部交融在这片校园里。

35年大事记

打造优质的教学课程

目前，广州美国人国际学校共有从幼儿园到高中的1008名学生。大多数班级的人数介于15-22人之间。小班教学更加有助于创造出个性化强，安全性高的学习环境。学校为1-10年级的学生提供了EAL计划，计划的重点在于建立学生的学术素养。EAL专家与教师合作开发教学课程，部分课程由AEL专家和教师共同教授。并且，还会根据学生各人情况，优秀的学生还可以获得额外的英语语言发展支持。

目前，广州美国人国际学校共有103名教师，11名管理层职员，35名教学助理和60名员工，班主任教师以语言艺术、数学以及社会研究的核心科目提供教学。除此以外，学生还会每天和艺术、体育和音乐等科目的专家教师见面。同时设置有学习支持专家以及全职的指导顾问，在学科之外，更好的辅助学生学习。

相互分享成果

走廊中的小小艺术展

学习不仅存在于课堂。学生的课后活动时间为下午3点以后，内容在每个季度都有所不同，这取决于学生的兴趣与个人需求，热门的活动包括羽毛球、乒乓球、跳绳、合唱团、戏剧、乐高、阅读俱乐部以及一些手工艺课程。另外学校还提供了种类繁多的After School Activities（ASA），同时每个班级要在广州地区进行2到3次的实地考察，这在文化体验中发挥了不可或缺的作用。

家校互动的典范

校长在PTA早餐会和家长沟通

广州美国人国际学校注重和家长的的交流。家长每两周会受到一次来自学校的简报，可以让家长随时知道学生的学习情况以及在校表现。另外，家长也可以访问学校的网站Ramsnet，来获取每日公告，在线的活动日历，以及其他各种信息。除此以外，学校设立了Moodle系统，家长和老师可以通过Moodle系统，随时在线沟通。在线交流还包括学校的外部宣传以及学校社区间的社交网络，如Facebokk、twitter、微信等等。

学校不仅注重与家长的沟通，甚至还让学生家长参与到学校的工作之中，学校的管理层包含11名成员。这种制度充分发挥了家长的作用，让学校的决定以及管理更加符合家长的需求，从而促进学校与家长间的交流。

拥抱新技术

3D打印课程

广州美国人国际学校为学生提供了先进的科技产品以供学习之用。比如学生可以使用3D打印机来构建原子的模型，或者使用无人机来探索某些地方的地形。学校的创新实验室为学生提供了展现奇思妙想与创造力的平台，这里允许年轻的工程师根据自己想法创造和构建事物。并引导学生可以通过自己的创造力，在新技术的帮助下去积极的解决我们社会中存在的问题。该实验室项目的负责人Navis老师说：“当学生走进这个房间时，希望他们在这里解决一个问题，当他离开这个房间时，可以带走一个解决方案。我们的世界正在进入一个新的时代，这将是一个技术的时代，我们的学校决定推进这一变化，并拥抱它”

价值观的养成

学生参与社区服务活动

广州美国人国际学校各位注重学生精神层次的发展以及价值观的养成。学校希望学生可以意识到作为一个世界公民，应当为世界变得更好贡献一份自己的力量。为此，学校开启了社区服务计划，该计划为学生提供了校内社区（学生会、同伴辅导）和校外社区（十字路口、周边小区）等等。学校希望通过这样的活动，让学生获得正确的价值观：

尊重他人，跨越种族、宗教、阶级、性别、政治。

意识到人道主义和环境问题等等。

愿意与他人做有意义的互动

养成乐于发现、忠于承诺、热情主动、坚持不懈的精神。

结语

此次参访广州美国人学校，让我们更加清晰全面的了解了这所中国南部的国际学校。这是一所敢于创新，态度严谨的学校，给了编者诸多启发。在祝贺广州美国人学校35周岁生日的同时，我们期待着这所国际学校在今后继续坚持自身的价值观，让教育更好的帮助学生成长。

END